Edukacja przebiega w oparciu o obowiązującą podstawę programową kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej.
Zawarte w niej treści kształcenia są odpowiednio modyfikowane i dostosowywane do indywidualnych potrzeb i poziomu funkcjonowania uczniów.
Edukacja szkolna uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim przebiega w następujących etapach:
– Etap I – klasy I – III - nauczanie zintegrowane - zdobywanie i poszerzanie umiejętności w zakresie: samoobsługi, uspołeczniania, komunikowania się oraz elementarnych umiejętności szkolnych
– Etap II – klasy IV – VIII - nauczanie przedmiotowe.
